| PROGRAM SEMESTER | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mata Diklat | : | Bahasa Inggris | Kelas / Semester | : | X / Gasal | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kompetensi Keahlian | : | Semua Kompetensi Keahlian | Waktu | : | 18 JP x 45 menit | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Smt | Standar Kompetensi / | Alokasi | Tempat | Juli | Agustus | September | Oktober | Nopember | Desember | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Kompetensi | Waktu | Pembelajaran | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dasar | S | I | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||||
|
4.1. Menyusun teks lisan dan tulis sederhana,
untuk memaparkan, menanyakan, dan merespon pemaparan jati diri, dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara
benar dan sesuai dengan konteks |
4 x 45' | Ö | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.2. Menyusun teks lisan dan
tulis untuk mengucapkan dan merespon pujian bersayap, dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks. |
4 x 45' | Ö | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.3. Menyusun teks lisan dan
tulis untuk mengucapkan dan merespon pujian bersayap, dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks. |
4 x 45' | Ö | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.4. Menyusun teks lisan dan
tulis untuk menyatakan dan menanyakan tentang niat melakukan sesuatu, dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, yang benar
dan sesuai konteks |
2 x 45' | Ö | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.5. Menyusun teks lisan dan tulis untuk mengucapkan dan merespon ucapan selamat bersayap (extended), dengan memperhatikan tujuan, struktur teks, dengan memperhatikan tujuan, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai dengan konteks. | 2x 45' | Ö | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ulangan harian | 2 JP | xxx | xxx | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ulangan Semester | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pengayaan | @ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Remedial | ## | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cadangan | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Keterangan : | Kendal, Juli 2016 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
KURTILAS ONE
Jumat, 12 Agustus 2016
PROGRAM SEMESTER (PROMES) BAHASA INGGRIS KELAS X SEMESTER SATU SMK KURIKULUM 13
Langganan:
Posting Komentar (Atom)
KURTILAS 4
Entri Populer
-
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 1 ) Satuan Pendidikan : SMK Negeri 4 Kendal Kelas / S...
-
SILABUS SMA/MA MATA PELAJARAN: BAHASA INGGRIS - WAJIB Kelas :XII Kompetensi Inti : KI1 : Menghayati dan mengamalkan...
-
PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 4 Kendal ...
-
Guru Dipukul Murid dan Orang Tuanya Buat Nitizen Geram Orang tua murid pukul guru , buat heboh di sosial media. Para nitizen gera...
-
PROGRAM SEMESTER ...
-
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Sekolah : Mata Pelajaran : Kelas/Semester ...
-
ABA ABA MULAI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS 2016/ 2017 A. JAM PERTAMA : Assalamualaikum warokhmatullohi wabarokatuh Let’s open ...
-
47. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR BAHASA INGGRIS UMUM SMA/MA/SMK/MAK KELAS: X Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) ...
-
Virus Zika Pengertian Virus Zika Infeksi virus Zika terjadi melalui perantara gigitan nyamuk Aedes , terutama spesies Aedes aegypti . ...
Tidak ada komentar:
Posting Komentar